— SIMSOCIAL 2012

Adriana Amaral

Doutora em Comunicação pela PUC-RS. Professora dos cursos de Comunicação Digital e Jornalismo e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Unisinos. Suas áreas de interesse são: culturas juvenis e tecnologias, cibercultura, subculturas, fandomssoundstudies, teoria da scifi, consumo de música online, redes sociais e métodos de pesquisa. Autora dos livros Visões Perigosas: uma arque-genealogia do cyberpunk. Comunicação e cibercultura (2006) e Métodos de Pesquisa para Internet (2011). [+ info]

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André Lemos

André Lemos é professor associado 1 da Faculdade de Comunicação da UFBA, Doutor em Sociologia pela Université René Descartes, Paris V, Sorbonne, PósDoutor pela University of Alberta e McGill University, Canada. Pesquisador 1B do CNPq e consultor da Fapesp, CNPq e CAPES. Autor dos livros Cidade Digital (Edufba, 2007), Cibercidade II (e-papers, RJ, 2005), “Cibercidades” (epapers, RJ, 2004), “Olhares sobre a Cibercultura” (Sulina, 2003), “Cultura das Redes” (Edufba, 2002), “Cibercultura. Tecnologia e vida social na cultura contemporânea” (Sulina, 2002, 2004, 2008) e “Janelas do ciberespaço” (Sulina, 2000). Coordenador do Grupo de Pesquisa em Cibercidades (GPC). [+ info]

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Edvaldo Couto

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1998). Atualmente é professor Associado na Universidade Federal da Bahia, no Departamento de Educação. É autor de vários livros, e organizou recentemente Corpos mutantes. Ensaios sobre novas (d)eficiências corporais (2009), A vida no Orkut. Narrativas e aprendizagens nas redes sociais (2010) e Triunfos do corpo. Polêmicas contemporâneas (2012). Desenvolve atualmente a pesquisa “Cibercultura e Educações: Narrativas de professores nas redes sociais digitais”. [+ info]

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João Freire Filho

Mestre e Doutor em Literatura Brasileira pela PUC-Rio. Atualmente, realiza seu pós-doutorado na UFMG. É professor do Programa de Pós-Graduação da ECO/UFRJ. Ministrou cursos como professor convidado nos programas de pós-graduação da UFBA, da PUC-RS e da UFMG. Foi coordenador do GT Comunicação e Sociabilidade da Compós, em 2007 e 2008. Faz parte do conselho editorial das revistas Galáxia (PUC-SP), Contemporânea (UFBA), E-Compós e ECO-PÓS. Tem trabalhos publicados em vários livros e importantes periódicos nacionais, e co-organizou recentemente A promoção do capital humano: mídia, subjetividade e o novo espírito do capitalismo (2011). [+ info]

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Marcos Palacios

Professor do curso de Jornalismo e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas da UFBA e pesquisador do Grupo Gjol. É, ainda, Professor Visitante na Universidade da Beira Interior (Portugal). Atualmente participa de dois projetos de pesquisa interinstitucionais em comunicação, sendo um nacional (PROCAD) envolvendo quatro universidades brasileiras e um internacional (CAPES/DGU 138/07) envolvendo sete universidades brasileiras e sete da Espanha. Pioneiro na investigação do Jornalismo na Internet no Brasil, Palácios atua principalmente na área do Webjornalismo, do Jornalismo Comparado e das Novas Tecnologias de Comunicação. Autor e organizador de vários livros, sendo o último Ferramentas para análise de qualidade no Ciberjornalismo (org., 2011). [+ info]

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Raquel Recuero

Jornalista, professora doutora e pesquisadora do PPGL e do curso de Comunicação Social da UCPel. Suas áreas de interesse são redes sociais e comunidades virtuais na Internet, conversação e fluxos de informação e capital social no ciberespaço e jornalismo digital. Autora de artigos em importantes revistas nacionais e internacionais e dos livros Redes Sociais na Internet (2009), Métodos de Pesquisa para Internet (2011) e Conversações em Rede: A Comunicação Mediada pelo Computador e as Redes Sociais na Internet (2012). [+ info]

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Tânia Maria Hetkowski

Graduada em Pedagogia, doutora em Educação (UFBA) e pós-doutoranda pela UFRGS. É professora do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologias da Informação e da Comunicação, atuando recentemente com ambientes virtuais de aprendizagem, geotecnologias e jogos digitais. Coordena o projeto Città Cosmopolita – Simulador de redes de cidades que visa a interação entre as cidades virtuais construídas pelos estudantes, o uso do sistema na web e em dispositivos móveis, a comunicação com a assistente inteligente baseada na análise do estado afetivo (emoção no texto e na voz), e na geolocalização das cidades. [+ info]

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